自主招生自荐信 0 10 篇
自主招生自荐信 10 篇（技能与范文）
“个人申请报告”有多种称呼，对校荐考生，这份材料也叫个人陈说，对自荐考生，也叫自荐信，固然还有别的称呼，以下统称自荐信。
各试点高校大多对自荐信有要求。例如北京航空航天大学规定：“需本人手工撰写，主要内容可包括成长经历、个性特长、获得成绩、今后假想等。”上海财经大学规定：“包括本身成长经历及体会、个性特长及获得的成果、进入高校的努力方向及假想等，须由本人亲笔书写，不超过 1000 字。”中国人民大学规定：“《个人申请报告》：要求由考生本人手书。通过《个人申请报告》，全面展现考生本人的申请理由、性情特点、爱好特长、学习能力、未来计划等各方面情况，字数不超过 1500 字。”**大学规定：“个人自荐报告（本人手写，1000 字之内，内容包括本身成长经历及体会、个性特长及获得的成果、进入高校的努力方向及假想等）”。
为何多数高校要求自荐信必须“本人手工撰写”，其实就是要考察考生的汉字书写能力。多年来，教育界 1 直在呼吁，中学教育重外语轻母语。在最近波涛汹涌的高考改革设计和讨论中，有下降英语分值，增加语文分值的方案。正由于如此，现在的高中生，汉字书写拿的出手的不多。就此 1 点，说明“手工撰写”的重要性。这里慎重地提示考生和家长，如果考生的汉字写的不尽人意，千万不要请人代写，以避免 1 旦被自主招生进入高校，会给考生带来没必要要的麻烦。
自荐信的格式没有统 1 的规定，大家可以依照自己的风格去写，但是万变不离其中，基本上都要介绍几个方面：自我介绍（要突出自己能力和特点来介绍）、获奖情况（有就写，没有就不写）、选择该高
校的缘由和感想（可以从该高校的校训、教学特点等方面去写）等。
自我介绍和获奖这两部份内容不管报考哪一个学校都 1 样，不同的部份就是后边报考该校的缘由和感想那部份，要针对所报的不同学校来写，如果自荐的高校较多的话，写这部份内容所花时间较多。
自荐信最好让孩子提早写好，以避免到提交材料时弄得手忙脚乱；甚么时候写？最好在 11 月底前完成。
如何写出 1 份能感动初审老师的材料，的确有些难度，特别是自荐考生。很多网站都有建议、提示乃至是模板，文无定法，综合 1下，提出以下原则：
1、看清要求。各大学的要求不 1 样，比如说是不是手工书写，字数要求，主要内容等。看清了这些要求，1 丝不苟依照要求做，才不会犯 1 些没必要要的毛病。
2、真实。真实是自荐信的生命。千万不要有侥幸心理，在自荐信内加入虚假的内容，由于你的终究目的是为了进入这所大学。中学生的人生经历其实不丰富，如何能在有限的 102 年学生生活，3 年的高中生活中添加进去象那末回事的东西呢。也就是说，虚假的陈说很容易被识破的。就算你 1 时得逞了，那你毕生要为了这 1 次的虚假行动而不断的在各项自述场合中痛苦的重复。年轻人不同于成年人，他们内心要纯洁的多，虚假的行动对他们的心理压力太大了。何况，如果是能力达不到，就为了过初审而造假也没用，笔试和面试关关难过。所以，必须把自己的成绩全面、准确、形象、引人的表达出来，但是 1 定不能刻意造假。
3、简明。简明是自荐信的基本要求。内容不能太长，以 1 张A4 的复印纸为好，最多两张，最好用作文格子稿纸，以便统计字数。另外很多学校有具体的字数要求，不要突破要求字数的上限，以要求
字数的 90%为最好。由于很多的证书要复印的，所以统 1 用 A4 纸装订显得整齐干净。
4、特点。特点是自荐信的核心内容。1 定要在有限的内容中突出你不同于其他人的特点来。或是你优美的文风，或是你漂亮的书法，或是你某项特长，或是你独特的经历等等。实在没有这些，只好拿成绩来讲话了。
关于自荐信的特点，“通常需要斟酌这样几个问题：你在学术上具有甚么样的优势（例如综合成绩不很突出，但取得了很多比赛的奖项，或没有在某 1 科目上具有突出优势，但是几近所有的科目都能表现出很好的潜力等），你在学术之外的方面是不是具有优势（例如具有良好的领导组织能力，具有研究经验等），你对某某大学有怎样的了解，你认为你的优势中最能吸引初审委员会的条件是甚么等。围绕着你的优势，来表现你自己具有良好的学术潜力和综合素质。”（摘自北京大学自主招生、保送生、外语类提早招生提拔流程详解（第 3版）》）
特点有两方面，1 是自己的特点，如上；2 是目标高校的特点。信中要表现出对你所申请的学校的 1 个认知，特别是这个学校的大学精神和它的文化内涵，这个学校的特长和它的优势。
若是材料中写道：“我性情开朗乐观，善于与人交换，具有耐心和毅力，有强烈的社会责任心”，初审老师很有可能顺手翻过去，由于属于泛泛而谈，空洞无物，没有特点。如果换成“我坚持每个月读 1 部中篇以上小说，每周写日记、读书心得，这些习惯都保持了10 年以上，日记和心得累计有 10 万余字”，那绝对能让初审老师记住你。这就是自己的特点。
5、整洁。整洁能在 30%的程度上决定自荐能否被通过，特别是
对那些“3 无考生”（无校荐资历、无学科比赛奖、成绩排名不靠前）。几近所有的大学都要求学生本人手写 1 份自荐信。汉字写得不好没有关系，但是 1 定要做到干净、整洁，字要让人认得出来。
6、千万不要套用网上的模板。网上的模板其实不使人满意，有误导之嫌。更重要的是，即便有完善的模板，也不合适每一个人，不能僵硬套用。初审老师会看很多份材料，很容易就可以分辨出哪些是在套用模板，印象肯定大打折扣；还可以随时网上搜索关键词，1旦发现是套用，肯定被枪毙。张老师曾是教育部门某个层次的论文评选评委，用搜索关键词的方法，枪毙了很多有抄袭之嫌的论文。
写完以后要多读几遍，反复修改，还要专门检查文字和标点，避免常识毛病，还可请父母或老师帮忙检查，提出修改建议。记住，好文章是改出来的，不是写出来的。
以下是几篇范文，敬请参考 ?
（篇 1）
尊重的**大学自主招生领导：
申请人，***，女，17 岁。现就读于**省桓台第 1 中学。从小学到初中 1 直在农村上学，**年以全镇第 1 走进桓台 1 中。我是 1 个自小活泼开朗的女孩，虽然父母文化程度其实不高，但他们的思想却其实不守旧，对我的成长有极大影响。
我自命非凡——我眼中看到的世界比他人的大，我世界里的蓝天白云比他人的幻化，我云天间的彩虹比他人的保鲜，鲜活地划过 1个又 1 个昼夜。
11 月 20 号，1 个在人类历史牛皮纸上蹭出火花却未将其燃尽的日子，热忱冷却后剩下的仅是残余且丑陋的 10 吨重的躯体，且将近地面时裂解成 100 多块子体，谁能承受这类生命时刻的毁灭？谁堪
能毁灭生命像这般理所应当？谁能容忍这理所应当的待遇而面不改色身不动摇？其实生活有时就是这样整天的奔走劳累，人们如夸父追日般追着虚无缥缈的梦想。虽如此，我还是英勇又无私地迈出我重重的 1 步——我要上清华。
清华我要告知你：
本日的我虽没有光环似的光荣，但明日的我定将全部清华园照亮， ?
本日的我虽没有丰富的储备，但明日的我定将以图书馆的情势住在清华， ?
本日的我虽没有完善的人格，但明日的我定会以思想家的身份面世， ?
本日的我虽没有健康的体格，但明日的我定会挑战人类体能的极限， ?
本日的我虽没有绝美的容然，但明日的我定定会让心灵开出艳日的花朵， ?
本日我虽没有突出的贡献，但明日社会定离不开我。
仅在此我要提示 1 句：我就是那颗以 5 秒钟的光阴留在加拿大上空的流星，眼光正对着长城秦陵。
1 直以来，我是 1 位德智体美劳全面发展的尖子生。1 直是班里的学习委员，不但荣获“**市 3 好学生”“**市优秀班干部”等称号，而且还有几幅国画作品得奖，很使人羡慕。
高中培养了我超强的自制力，凭着自学和老师指导，取得了全国高中化学比赛3等奖和数学比赛1等奖。我1直勤奋努力刻苦学习，成绩稳定，1 直是级部（即全县）前 10 名。
我从小就酷爱劳动，每一年都积极参加学校组织的各种活动，
如“共托明天的太阳”大型公益活动、为社区敬老院老人献爱心活动、“仰望星空志存高远”演讲比赛、“爱我中华反对藏独”主题升旗仪式等等。
我捧着前人留下的幸福果在求知路上 1 步 1 行，我不畏惧走路，由于走路是最原始的实践方式，我深入生活的球心去切实体味生活乃至抨击生活，路途中我看见西边铺满鲜花，我开始感叹，但身后却有人提示我，我的想法早已与时期脱轨，我需要 1 套全新的认知体制，我应当把麦田想成横卧的峭壁，1 粒麦穗上扎手的刺就是峭壁上突兀的岩石。我应当把山脉想成舞者的裙带，弯着肢体律动所绕成的撼天弧度，蕴藏生命最原始的定义。我应当把这次申请想成我钟爱的极限磁极，定会将我跌进深渊，也定将我跑向无边蓝天。
我梦想进入清华，不但为能感受那种与众不同的气氛，更加能接受最早进的教育。清华，你具有多个全国顶尖专业，始终召唤着我。与那末多资深的教授和优秀的同学 1 起学习该是 1 件多么快乐的事啊。你具有百年历史，始终是学子们展现才华的舞台，我向往着、期待着。
（篇 2）
尊重的**大学招生办老师：
您好！
我叫 XXX，今年 16 岁，是来自**省**市兰炼 1 中高 3 的 1 名女生。感谢您能在百忙当中抽出时间耐心看完我的自荐信。
**大学有着悠久的历史，深厚的文化底蕴，丰富的教学资源，良好的学术氛围，为社会培养出很多杰出人材：中科院院士秦大河、著名节目主持人水均益、《疯狂英语》的开创人李阳等。有许多专业在国内名列前茅：物理学、化学、生物学、生命科学与技术、地理学、
历史学为 6 个国家级培养基地。我校许多优秀学生都不谋而合选择了**大学作为第 1 志愿。我也渴望能在明年夏天拿到兰大的录取通知书，成为在贵校进修的 1 名学生，渴望成为 1 名对社会、对祖国有用的人材，希望成为贵校光荣历史的见证人。
我还在上小学时父母就常带我来兰大校园感受学校的优美环境和浓浓的学习氛围，所以我感觉兰大特别亲切。我身旁也有许多叔叔阿姨毕业于**大学，他们现在都是工作中的骨干气力，让我非常佩服。
我们这 1 届文科学生没有分实验班，在 3 个平行班中，我的学习成绩总稳定位于全年级的前列中，我认为经太高考前的总温习，随着知识点的稳固和毛病的减少，我的成绩还有上升空间。
我由于上学早，小学阶段又少上 1 年，所以岁数要比同级同学小 1⑵岁，但我的成绩 1 直很优秀，而且性情活泼，适应性和亲和力强，经过量次转学，每次进入新环境都能很快与周围同学打成 1 片。兴趣爱好广泛，喜欢绘画、摄影，会吹竖笛，弹古典吉他，学过拉丁舞。我酷爱集体，喜欢参加学校组织的各种活动，艺术节，美食节都能看到我的身影，为班级排节目积极出谋划策，喜欢电脑制作，每一个假期学校布置的课题我都是我们小组的幻灯片制作者。由于父母工作比较忙，要靠自己管理自己，生活自理能力比较强。
中考时我以总分 548 分（总分 690 分）的成绩考入兰炼 1 中，在学习进程中我从不偏科，每门课程成绩都是中上等，曾担负物理课代表，帮助老师完成教学任务。在已出成绩的会考科目中，除数学成绩为 B 外，其他成绩均取得了 A。虽然我选择学了文科，但依然经过学校提拔获得了**省生物学奥赛资历，但由于准备不充分，没有获奖，这次比赛对我是 1 次难忘的经历和教训，明白了没有付出就没有收
获，进程与结果一样重要，不论做任何事情都要有充分的准备。
**大学，是我梦寐以求的大学殿堂，假设有幸能在兰大学习，我 1 定努力汲取知识，培养和提高自己各方面的能力，在兰大这个平台上，把自己磨砺成 1 个**大学学生所应具有的独特文化品位、非凡才能和良好素质的优秀人材。如果我能够进入兰大学习，应当是学校和我的共赢。
我倾心于贵校的外语专业。希望通过自己的努力，为中外文化交换合作、经济发展做出贡献，而且贵校是综合性大学，我也希望自己能耳闻目睹，通过旁听、进修双学位等情势，开阔眼界，学习到更多的知识。如果我能被贵专业录取，我会努力学习专业知识和利用技能，为将来走上工作岗位打下坚实的基础。
恳请贵校老师能够接受我的申请，帮助我实现我的理想！如果我的申请未被通过，我会认真地找出自己的不足并虚心改正，努力在明年的高考中考出理想的成绩，步入兰大的校园。
此致
?
敬礼 ?
（篇 3）
尊重的**大学自主招生领导：
您好！我叫 xx，是 1 名来自山西的高 3 学生。很感激您能在百忙当中来浏览我的申请书。
小的时候就听大人们谈起过“**大学”这个被当时的我赋予了很丰富的联想的名字。年龄还小的我只是觉得这个名字给人 1 种很威风、大气的感觉，渴望着有朝 1 日也能成为它的 1 份子。随着年龄的增长，我对浙江大学有了更多的认识：不同于其他的学校，浙江大学始终保持 1 种严谨治学的态度；不管什么时候，浙江大学都能为学子
提供最清静、最不受丝毫干扰的学习环境。浙江大学座落于素有“人间天堂”美誉的杭州，与北京上海等地的高校相比，有着不相伯仲乃至更高 1 筹的教学水平，却比他们少 1 份喧嚣，多 1 份宁静。
看到“求是创新”的浙江大学校训时，心底的震动让我更加坚定了“我要成为浙江大学人”的决心。浙江大学坚持着思想教育和专业知识培养统筹、理论与实践相结合的理念，重视培养学生的求知创新精神。所以，成为 1 个浙江大学人，这将会成为我永久无悔并且引以自豪的决定。
固然，选择浙江大学其实不仅仅是由于浙江大学无可比拟的优越性，还有 1 个缘由便是本身的性情因素。我是 1 个活泼开朗、阳光率直的女孩，对新鲜的事物总是充满了好奇，喜欢在各种各样的挑战中不断超出自己。我爱音乐从黑白琴键下淙淙流出的写意，也爱篮球场上行云流水的畅快淋漓。所以在高中时，我担负班中的文艺委员、学校的音乐社社长和女子篮球队队长。虽然我是女生，但我对电脑也有着非同寻常的爱好，在初中毕业后的暑假，我特地去了电脑学校学习了 VisualBasic 编程语言。在很小的时候，我就可以掌握比同龄人多很多的字词。凭仗着语言天赋，我又在假期中学习了大学韩语教材的第 1 册。对我来讲学习永久是件快乐的事，由于我总能在其中体味到那种不断充实自己、超出自己的满足感。
我是 1 个很爱玩也很会玩的女孩。但不管在玩的时候多么自由自在，1 到了学习时，会马上静下心来，心无旁骛地投入到学习中，从小学到高中，1 直成绩优良，从不偏科。而在所有的学科中，我最倾心的是数学。我喜欢在数字、符号、字幕之间寻觅那些微小的规律；喜欢在各种各样的图形中搜索出各个部份的关系；我喜欢遇到困难时的棋逢对手之感；喜欢攻克困难后“百万军中取上将首领”的豪迈之
感。虽然从未学习过奥数，但我仍在初中时取得了“希望杯”数学约请赛的国家级 3 等奖，和高中时全国数学联赛的国家级 2 等奖。
我喜欢研究问题时那种专注、纯净的感觉。我相信，只有浙江大学才是能让求知之鹰自由翱翔的朗朗晴空。
同时，我也对自己的能力充满信心。我曾屡次在班级、学校的活动中担负主持人；还曾在假期中做过家教，定期地组织社团活动等。踏踏实实地在 1 次又 1 次的实践活动中不断提升自己的能力。
固然，想要成为 1 名浙江大学人，思想品德是更重要的 1 方面。妈妈从小就教导我：不管怎样，首先要学会做 1 个纯洁的人。学习生活中，我会尽自己最大的气力热忱地帮助周围的同学，认真负责地为集体做好本职工作，积极地在歌咏比赛、运动会上为班争光；在家时，我会在学习之余帮助妈妈洗衣做饭，做各种各样的家务；假期里，我还会组织同学 1 起去福利院展开志愿活动……“求实创新”是我的座右铭。并将伴随我 1 生。
所以我热切地盼望这有朝 1 日胸前能佩戴起那枚意蕴深厚的浙江大学校徽，抱着书本漫步在浙江大学优美的校园内，庄严地对自己说“我是浙江大学人”！
希望您能通过我的申请。如果我的申请未被通过，我会认真地找出自己的不足并虚心改正，努力在明年的高考中考出理想的成绩，步入浙江大学的校园。
此致 ?
敬礼 ?
（篇 4）
尊重的评委老师：
您好！
?
我叫曹文，北京体育大学本科**级英语专业，北京大学 CCER 经济双学位**级。本科本专业成绩优良，绩点 4.1/5.0，外语系**级排名第 2，经双绩点 3.41/4.0。
虽然高考失利，但是本人并未失去信心、怨天尤人，相反，最是感恩北京体育大学给予我的种种机会与支持，让我在奋斗的路上更加坚定。本人是外语系首位考上北京大学经济双学位的学生，同时取得研究生保送名额，曾参加北京大学光华管理学院和中山东大学学岭南学院保研夏令营，并获北京大学汇丰商学院、北京大学传播学、中山东大学学岭南学院录取，终究选择北京大学汇丰商学院管理学硕士-新加坡国立大学金融工程专业双硕士，是北京体育大学迄今为止成功跨校跨专业保送至汇丰商学院的学生。本人积极参加课外活动，所取得的嘉奖、比赛获奖丰富（所获奖项请见上文，不再赘述）。
最庆幸是没有由于学习而忘记了班级和朋友，每每集体活动我一定活跃在场，每每考试邻近，我一定有求必应。我曾帮助解决班级里的同学学业上的困难，与之分享笔记、为之解答问题，希望尽自己的努力为班级同学贡献 1 份气力。
公益、志愿者活动 ?
本人怀着 1 颗感恩的心，不忘帮助他人。曾参加北京体育大学英语协会骨干成员、北京大学 CCERCLUB 项目部副部长、公益英语 DOIT人力资源部部长，希望能够通过自己的微薄之力帮助他人。
本人也参加了很多公益活动、志愿者活动。近两年来，本人每个月定期参加捐款项目“网助成长—e 万行动农村孤儿助养计划”，看着自己的点滴爱心，合着其他同道中人的气力，会聚成河，滋润着大山里的孩子们，心中很是安慰。还参加过义务献血、捐衣捐物等活动。曾加入英语协会和公益英语 DOIT，就是希望可以帮助他人进行
英语学习。经过我们 1 年多的努力奋斗，DOIT 已开设了“Public Speaking”, “American Culture”, “Dating Theory”等被广大同学认可的精品课程，也组织了许多有趣的英语学习/趣味活动，受益者数不胜数。DOIT 公益英语源自北京大学英语协会，其后在各高校及在职人士圈中蓬勃发展。与收费高昂的新东方等著名英语培训机构不同，DOIT 公益英语旨在帮助北京各大高校、有兴趣学习英语的同学们学习英语、为其建立英语学习氛围，同时开设免费课程，让同学们能够真实的享遭到我们服务的热情。在工作中奉献自己的爱，不亦乐乎！
而且，两年来，我常义务与校外经双备考学子交换经验。作为文科学生的我仅用 410 多天 1 举考过北京大学经双入学考试（很多学生都是考了两年），已成为 1 段努力的佳话。固然，其中的汗水和磨砺只有自己能体会——40 多个繁忙的日子，40 多天的夙兴夜寐，回想起来，只觉得是现在的财富。因此，我用分享自己的经双备考经历。如今，作为跨专业跨校保研的成功案例，我常与大 3 准备保研的学子交换经验，希望自己的亲身经历可以为师弟师妹们答疑解惑，为他人的梦想尽 1 份力。
志愿者方面，作为 1 名体育大学的学生，本人很荣幸的参加了许多体育赛事志愿活动，例如：**年 10 月，参加中国洲际俱乐部冠军赛赛事服务志愿者；**年 3 月老鹰乐队全球巡演志愿者；**年 8 月22 日杜克大学蓝魔队中国巡回友谊赛志愿者；**年 12 月第 6 届“中国石化杯”**国际泳联花样游泳大奖赛志愿者等。
大 3 时，由于我在北京大学双学位的学生工作出色，荣获面对经济双学位**学子（包括北京大学校内、校外学生）进行评选的北京大学“领导力”奖学金，本人成为荣获此殊荣中唯 1 两名校外同学之
1，肯定了我的学生工作和社会贡献。
每次的志愿服务都是奉献自己的机会，在这里，能够体验到不同的精彩、体味不同的人生，这都是人生宝贵的财富。在工作中发现自己的兴趣爱好，同时收获志同道合的朋友们。
实习、工作 ?
实习方面，本人曾参加世界 5 百强英国保诚（香港）团体实习项目并赴港实习，现参与国家大学生创新创业项目 1 项、担负北京大学国家发展研究院卢锋教授助研。由于本人积极负责的态度，使卢锋教授从 50 多名经双学子（其中不乏北京大学校内学生）当选中了我，深感荣幸。在助研工作中，本人曾北京大学参加过国家发展研究院与财政部国际司**年工作总结报告的编辑工作、卢锋教授研究中非双边贸易的数据搜集工作、每季度的 CMRC 中国经济视察报告会的准备工作等。我的助研工作取得了卢锋教授、师兄师姐们的 1 致好评，甚是欣喜！
结束语——无穷感恩零抱怨 ?
“无穷感恩零抱怨”的人生哲学是我所秉承的。只有感恩之心常在，全部世界的暖色调才会延续。人生于我，像是 1 个盛水的杯子，未满将满是最好的状态。当我觉得收获满满时，便与他人分享、帮助他人，犹如倒出杯中之水，以便增加新的活力。1 路走来，感恩无穷，不管是不辞辛苦的老师，还是为我提供学习的便利的社管阿姨，或是乐于助人的同学朋友，都是人生给我斟入的琼浆玉液，足以令我 1 生回味。
乐在繁忙，性情使然。既是自己选择的路，便只顾风雨兼程，勇往直前。虽有时如自取灭亡般无助，也有时如不撞南墙不回头般倔强，我相信人品守恒定律，不投机、不取巧，踏实扎实稳中求进便是
对自己最好的交代。
有人说，每个你不满意的现在，都有 1 个你没有努力的曾。为了不给自己留下遗憾，希望我能用现在的努力，来换取 1 个不后悔的未来。高中的老师同学们曾对我说：大学里的曹文 1 定是高 3（8）班里最努力的！时光荏苒，但是，我所看重的，不是厚厚的获奖证书、不是鲜明亮丽的简历、也不是他人称赞的眼光，而是 1 个更好的自己。
以上便是我的个人自评，请各位评审老师提出批评和建议！
此致 ?
敬礼！
（篇 5）
我是**中学高 2(1)班的学生许思庆．在我小学 3 年级时，父亲为我买了 1 台中华学习机(AppleII)，在父亲的支持下，我逐步的配备了驱动器，显示器，Z80 卡，打印机等等．由于当时上海买家用电脑的人寥寥可数，所以我全靠自己摸索，我也从此对计算机产生了兴趣．不管是硬件还是软件产生了问题，我没人可以问，所以就逼迫我都得自行解决，就算是几星期，我也得继续研究．中华学习机中有内置的 LOGO 语言，父亲为我买了两本书，我便自学 LOGO 语言．记得当时彩色出不来，我对各条命令翻来覆去看了好几遍，就是出不来，后来终究在 1 次中华学习机沙龙上，1 位电子工程师告知我这是机器设计上的1个缺点，要用特殊的命令．4年级时我到市少科站学习Basic，开始自己编些小程序，渐渐就对编程产生了兴趣． ?
初 1 时，父亲为我买了 286，因而我又从头开始熟习ＰＣ机，固然是从 DOS 命令开始．暑假，我参加了 1 个Ｃ语言夜校班，班上只有我 1 个中学生.虽然只有几节课，但却从此使我对 C 语言编程产生了浓厚的兴趣。特别是最后 1 次，尤晋元老师带我参观了交大计算机系
的机房，那些学生在终端前聚精汇神调试程序的情形太令我向往了．从此，我就迷上了编程，每天回到家最首先的事就是修改、调试自己的程序，由于在学校我总会或多或少地冒出些想法，对自己的程序进行加工，所以回家后生怕忘了，赶快编写进去，调试好以后，我才可以开始安心肠做作业。几近每一个星期天，我都要到快必达或科技书店去看书购书，我浏览了大量计算机方面的书籍，自学了 C++语言和基础的汇编语言，还有许多 PC 的硬件知识．初 2 时，我曾用FoxBase 编写过股市曲线的程序，用 C 编写过股市摹拟程序．由于我那末专情于计算机，父亲也就非常支持我，从 386,486 到 586 坚持为我升级．我也从组装这些零部件及 1 些多媒体配件中学到了许多经验．初 3 时，我开始模仿 Windows 界面和编写中文编辑程序，也曾编过几个在 Windows 运行的小程序．渐渐地我的设计开始范围化，不再是 1 个 1 个简短的小程序，也不单单寻求它的功能，我开始逐步结合C，C++，及嵌入汇编，深入 DOS，编写界面较完善的软件。我现在正在设计的软件是根据上海现在特别复杂的交通线路，为用户推荐 1 条适合的行车线路．我 1 直觉得中国的计算机产业受外国软件侵占太利害了，这严重阻碍了计算机产业化的步伐，所以我最大的理想就是进大学后，能根据中国的国情及上海的情况，编写合适中国人自己用的软件（以上所说的交通软件也算其中之 1 吧）． ?
我现在有两大问题：
第 1 是如何来证明我自己的能力。应当说，我在计算机方面，特别是软件设计方面有 1 定特长。我有较强的兼顾，调试及自学的能力。初 3 时我曾屡次向学校，少科站和市少年宫询问有无合适我参加的软件设计比赛,而许多老师都简单地认为我要参加计算机比赛，而市里的计算机比赛，包括信息学奥林匹克都是程序设计能力的比赛。
软件设计和程序设计是计算机的两个领域，虽然有 1 定联系，但依然需要不同的思惟方式。程序设计能力强的人，他能在几小时以致几分钟以内用 1 段程序解决 1 道数学困难，但他可以不熟习基本的 DOS 操作。而软件设计则要熟习各类操作系统，牵涉到各类工具，几种语言之间的综合应用，是几个月乃至几年的 1 个长时间进程，但其实不 1定要背出各种排序算法或是 8 皇后问题的解法。这就是它们大致的区分。高 1 时，我在市少年宫得知，有 1 个中文利用课题的比赛，其中有 1 个项目是中文软件设计比赛，我立刻找老师推荐自己参加。但是，我只有两星期的时间，而其他同学的软件已准备了 4 个月，且在老师的指点下。因而我抓紧两星期时间，编写了 1 套中文编辑软件，参加比赛，当时参赛的只有 9 个同学，我得了 3 等奖。但是类似的软件比赛毕竟太少。我希望能有 1 种途径，能证明我的能力。
另外一个是我的特长爱好与学习时间的问题。高 1 时我放学后还有时间编程。但高 2 以后，由于要应付会考，大量知识需要死记硬背。现在不用说是放学，就连双休日我也很少有时间去编程了。现在提倡要由应试教育向素质教育转化。我觉得，我应当将更多的时间花在自己的特长方面，而不是花在千篇 1 律的题海当中。由于那样我的学习效力才较高。打个比方，我看 1 本计算机书只要 1 个月就可以全部理解，而背 1 本历史书则要两个月乃至更长。如果教育制度偏要我把那些东西全背出来才能考大学的话，恐怕到时候我的特长也就不长了。初 3 时，学校让我参加了全市物理比赛，我得了 1 等奖而直升高中，解决了这 1 矛盾。但现在，我又面临这 1 困惑。
我从去年７月开始联网入 Internet，我想我是上海唯 1 的中学生用户，也是少数几个私人用户之 1 吧．所有的入网工程都由我自己摸索完成，去年 11 月我也是上海第 1 个用 Windows95 阅读万维网的
Internet 用户．有公司听说我是中学生非常惊讶，免费为我制作了 1个 Homepage，现在我已和国外几 10 位朋友建立了联系，许多在美的中国人都为能在网络上见到我而感到惊讶，他们都觉得，象我这样中学生在家里能使用 Internet，再美国也是不多的．我能用英语方便地与他们通讯，乃至讨论编程的经验。
我现在兼任学校计算机爱好者学会的会长，尽自己 1 分力引导那些刚买家庭电脑的同学走出玩游戏的误区，去年我曾举行过Windows95 的演示会，还让大家领略了多媒体的魅力，很受欢迎。
我非常希望能接触大学里的老师，提高我在软件设计方面的能力，并提供我免试直升继续进修的机会。
（篇 6）
在每一年自主招生报名材料中，自荐信 1 直是重点和难点。自荐信的好坏直接影响着全部初审材料的质量，进而影响到考生是不是能通过初审。很多考生和家长对写自荐信没有头绪，不知道如何才能突出考生的优势和特点。下面针对考生和家长的疑问，整理了自荐信相干的几个普遍比较关注的问题。
1、自荐信 1 般包括那几块内容？ ?
答：自荐信内容 1 般包括自我介绍、课内学习情况（学习能力）、获奖情况、课外活动情况、兴趣爱好、申请该学校的理由、对所选专业的理解及以后大学的计划等。具体还要参照院校自主招生简章要求。
2、自荐信写作应当突出哪些内容？ ?
答：由于自荐信有字数限制，考生没必要各个方面都写到，只要结合本身情况及招生简章要求，突出重点便可。
1 般重点突出考生学习成绩及获奖情况、其他能证明个人创新潜
质及特长的成绩与经历、对所选专业的理解及以后大学的计划等。
3、自荐信写作有甚么要求？ ?
答：具体要求以院校自主招生简章规定为准。1 般会对写作内容方向、字数、是不是手书等做出要求。半数以上的学校都要求在 800⑴500 字左右。
4、自荐信写作有哪些注意事项？ ?
答：首先要符合院校自主招生简章要求，切忌长篇大论，忌讳千篇 1 律，忌讳浮夸空洞。
自主招生自荐信的写法 ?
1、突出个人优点 彰显个人魅力 ?
2、用事实说话 个人形象立体化 ?
3、语言准确朴实 充满正能量 ?
4、熟习报考院校 亮出理想抱负 ?
根据往年参加自主招生高考生的经验，1 味的抄范文是很容易在初审的时候不通过的，只有在了解自荐信和个人自述的格式，然后仔细分析自己的优势，写出来的自荐材料才是最容易感动学校的。
（篇 7）
诸公伯乐：
近闻北京大学自招已始，生有志于学，更兼非常之情志，愿具书以自荐。
秋节时至，万类萧萧，落木翩翩。抬眼瞩望，则天高云淡；登高极月，即无穷江山。丽日照神州 ，清风奏秋声。当此之际，慷慨豪杰，把酒赋诗以壮怀；迁客骚士，但见黄叶而自伤。余也不幸，今夏皇榜名落孙山，对苍茫乾坤，又将以何怀？ ?
韩愈有言：千里马常有，而伯乐不常有。其言信耶?伯牙之与子
期，高山流水；姜尚之于文王，渭水之猎。刘备 3 顾，孔明 3 分之天下；太宗察水，魏征汗青之谏客。且夫士之求知己者，得知万 1 足矣,岂必多哉！其言非其真耶？孔孟怀玉，千里求试，终不得志；屈子香草，无尽汨罗，空余无尽之恨。李广未候，汉家长城犹在；苏子谪居，宋时明月无穷。呜呼！时乖命舛，以致于斯乎？云从龙者，何龙现而云消，空惹千古之慨叹！
韩氏又言：大凡物有不得其平则鸣。天下之不平者，盖恒有之。然非常之人，抱非常之志，有非常行，成非常之名。孙膑徉狂，马陵道上以显奇智；司马囹圊，《史记》1 成而名年龄。毛遂自荐，脱颖而出；冯谖 3 歌，卒为上宾。陈子昂焚百万之琴，名震长安：王子安作千古之赋，辞惊 4 座。如此非常人物，其风流遗址，岂非后世之美谈哉？ ?
余性也不羁，亦很有雅怀，能舞文弄墨，偶成诗赋，子衿棋艺。吾岂汲汲于世哉？落第之余，本求山溪桑田以自足，草庐茅舍以自快。非欲梅妻鹤子以自清，但得楚地狂士之狂傲。闲读百氏之书，静理纷纭之绪。小楼年龄，思民族之来往；橘子洲头，点华夏之江山。坐以修身，以观天下之变，应运而作，待势以出。奈何父母不容，命取世之功名。呜呼！所以复读者，实属无奈。
查吾所以未摘月宫之冠者，非某之不才，实天生有残。余患脑瘫，病在 4 肢，是以不能毕卷于高考。乃如作文 3 刻于考场，草草仅成 3 百余字。岂余之不才以致于斯也？唯手不能自若而运尔。其余亦大类此也。凭高考吾恐难望北京大学之相背矣。呜呼！哀哉！
吾自幼聪敏，异于常人，重为乡人所宠。中招亦因手之弊，自费 1 高，自命曰：“此北京大学之由也！”又今乡长告余曰：“入北京大学吾为汝置戏。”北京大学者，吾向之所梦，父老之所望。1 旦
不可得，其悲何极！
今夏高考 500 分，父曰：“再习之，虽不北京大学，本科便可。”呜呼！其知我者也？李白历名山，其无意于仕哉？陶潜居田园，岂无意于官乎？盖不能全其志，彼其委屈以求其贵耶？且夫，大鸟不食腐鼠，君子不饮盗泉。向有凌云之志，何甘池中之物乎？ ?
疾如海伦及霍金者，尚能登世界之雅堂，何苍天苦我心志者，而走投于无路？ ?
愿参加自主招生，尽展吾之所能，故书以鸣之。世果有伯乐乎？诸公其慎之！慎之！
葛天耿某拜言。围棋“人大”关我痴迷于 109 乘以 109 的纵横舞台，沉醉于看似简单实则纷纷复杂的黑白世界，经常在浮躁、苦闷中迷失方向，即总能从这 1 方天地取得宁静、安详。在这小小棋道中，我不但收获快乐，更收获人生的智慧。
正如我向往人大那样，上人大学习，不但收获人生的智慧，更收获快乐。
此时眼前，是只有数手但注定精彩的 1 局棋。棋局正由序盘向中盘过渡，我这关键性 1 手是占边上大场还是向中腹 1 跳——术语为“关”。这确切是 1“关”！这手棋决定棋局的方向。自古棋训：“金角银边草肚皮。”说的是在边角占地的重要和棋道中腹的难于驾驭。占边，更稳妥。可自古“高者在腹”，中腹，更有发展前程。
人在高 3，我是稳妥地通太高考上 1 所普通大学还是捉住自主招生的机会冲刺人大，这个选择亦将决定我的人生方向。
正如中腹那片广阔天地，中国人民大学对我具有巨大的吸引力，她有经 610 余年风雨洗礼而弦歌不辍的人文氛围，她有灿若银河的 1流大师学者，她有称为“国智民本”的学术优势，她有先进、前沿和
强烈的时期气味。在人大，便占据棋局的制高点。
纵然有风险，但我沉思熟虑后，我坚定地拿起棋子拍在棋盘上，奋力 1 关，逐鹿中原。
在长时间的围棋学习中，我培养了 1 些意志品质。
我喜欢执黑，在黑棋大贴目的时期，执黑者常常费劲，但我 1如既往的选择黑棋，由于我愿意主动权在我手里。学习上，我喜欢先于老师，先于同学。主动是解决学习问题的宝贝，我讨厌被他人拖着学，所以更愿意积极主动地牢牢掌握学习的主动权。
围棋，教会我面对困难。下棋，不免遇到窘境仿佛自己的 1 大块棋都将被吃掉，前程昏暗。但前途总在坚持中不经意发现。坚持总能发现希望与光明，而我将这类品质铭刻于心。
围棋，教会我谨慎和珍惜。下棋，常因缓手、随手断送好局。谨慎行事，珍惜时间。我 3 缄其口，尽力学习。我不愿闲谈浪费时间，可以几天 1 声不吭。这其实不代表我没有青春的豪情，我可以像棋盘上那样行棋迅猛，天马行空；可我更愿意忍耐孤寂的煎熬，将豪情倾注到学业上。我可以像下棋那样挥斥方遒，谈吐风雅，成为众人的焦点；可我更愿意拿着 1 本书在校园 1 隅，在草丛找那个纺织娘的伴随下，静静地编制未来的华锦。
与我相熟的人，常常惊讶于我的辩才。这是我素所隐瞒的才能。围棋的博大精深，教会我虚心求助和韬光养晦，棋道无涯，学也无涯，正是明白自己有太多的不足才敢冒然夸耀或耍小聪明，而是勤奋踏实的早有限的人生道上，不断进取。
坚持、忍受、虚心、不怕输是我下好棋，上人大的信息所在，气力之源。若有幸上人大，我也计划了我在人大的努力方向，弥补不足，获得进步，实现理想。
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人大有哲学、历史学、法学、文学等 6 个人文学科基地。我愿我能在其中之 1 汲取知识，不但是知识，更有献身祖国，为民族复兴贡献 1 份气力的情操，这正是我的理想。上个世纪，吴清源 9 段为振兴中国围棋，背井离乡，东渡日本。终究成为 210 世纪围棋大师，为世界围棋的发展做出出色贡献。我要向他学习，我相信人大的名师和学术氛围，定会给我启发和灵感，帮我实现人生的雄伟目标。
在学术活跃的人大，有众多团体、论坛、活动，我将努力参加，以克服缺点，锻炼能力，磨砺出 1 个合格的人大学习所具有的独特的文化品位，非凡的才能，崭新的面貌和良好的综合素质。
为此，我大胆 1 冲，向人大进发。
（篇 8）
1、
本身成长经历及体会 ?
虽然同学们的人生经历其实不丰富，但在这 10 几年里也肯定有很多专属于你自己的难忘经历和美好回想。所有的这些都是你人生的第 1 笔财富，我相信这些事情肯定是你毕生难忘的，你也从这些事情中得到成长。把你觉得最能反应你的人生经历和本身发展的几件事情简单描写 1 下，以高中阶段的事件为主。如果初中小学有非常有代表性的事情，也能够提 1 下。但同学们 1 定要注意，千万不可以写成记序文，更不能写成人物传记。你只需要把这件事描写清楚便可，重点在于你从这件事情中学到了甚么，体会到了甚么，这件事对你的人生有甚么好的影响。比如，有很多同学参加过大学的夏令营，这些同学在写这件事的时候就千万不要写成游记的情势，你应当侧重介绍你在夏令营中的经历和体会，比如你在夏令营中结识了来自全国各地的朋友，见识到了大学的深厚底蕴，鞭策自己 1 定要认真学习考取理想的大学等等。还有的同学喜欢唱歌，常常在学校乃至电视台参加演出，
那末这些同学在写个人陈说时就不要过量的叙述演出经历，要侧重写1 下音乐对你产生了甚么影响，你能从音乐中得到甚么，比如你可以说音乐让我的生活更加丰富多彩，我从音乐中取得了自信与气力，1开始演出的时候非常紧张，后来渐渐找到了自信，更加喜欢这个舞台。
以上两个例子只是想让同学们认识到，关于“本身成长经历及体会”这 1 部份的写作，重点不在“经历”上，而是“体会”。事件本身不是主角，你自己才是主角，事件只是绿叶，用来衬托你的素质和能力。所以，同学们在写作这 1 部份时，应当以具体事件为论据，证明自己的学习能力、社交能力、道德修养、领悟能力和发展潜力。
曾有同学问过我，自己的人生平平淡淡，没有经历甚么大张旗鼓的事情，感觉没有甚么东西可以写。我相信肯定还有更多的同学跟他是 1 样的情况。毕竟参加夏令营、摹拟联合国等大型活动的同学只是少数，很多同学根本没有这样的经历。那应当写甚么呢？还是那句话，你是主角，事件只是配角，既然是配角，那也无所谓大小。我认为，事件本身的大小其实不重要，重要的是这件事能不能反应出你的特质和优点。有时候 1 些平淡无奇的小事情反而更能感动考官。固然，具体选择甚么样的小事情，就要看你自己的人生经历了。
2、
个性特长和获得的成果 ?
高校进行自主招生考试就是想提早提拔 1 些具有培养潜质的特殊专门人材。那你是否是高校想要的人材呢？如果是，应当怎样在个人陈说中表述呢？ ?
所谓“个性特长”就是你的过人的地方，也能够说是你的“亮点”。每一年高校都会收到不计其数份的报名材料，而审阅材料的也就两 3 个老师。所以，如果你不能准确迅速的把你的“亮点”展现出来，就很有可能被 pass 掉。所以，写作这 1 部份的关键词就是“准
确”、“迅速”。
“准确”的意思就是你对自己的特长或说特质 1 定要有 1 个非常精准的表达，不要让考官去猜你的特长是甚么，也不要讲了 1 大段故事以后才说。在自然段的开头第 1 句就说出自己的特长，然后展开详细的介绍，比如你为何喜欢这个，如何进行兴趣培养的，你在这方面获得了甚么成果等。如果你获得成果比较丰富，完全可以先介绍获得的成果，然后再详细介绍自己的这项特长。
“迅速”的意思前文其实已提及，就是尽量提早、尽量明显的把自己的亮点展现出来。所以，你也能够先写自己的特长和成果，再写成长经历，或在把成长经历和特长成果混搭在 1 起写，有很多同学的特长是从小培养的，所以你的成长经历必定伴随着某些特长，如果把二者奇妙地结合在 1 起，会使整份陈说书更加流畅自然，不会有生搬硬套的感觉。
有些同学的特长很多，必定面临 1 个谁先谁后的问题。对这个问题最关键的 1 点就是你要从高校的角度来看你自己。你必须弄清楚高校想要甚么样的人材，高校看重哪方面的特质，如果你恰好具有这项特质，那固然要写在前面，用较大的篇幅进行叙述。如果你的特质不是高校最看重的，那就把份量最重的 1 项排在前面。
固然了，同学们不要拘泥于我的框架内，如果能根据本身实际情况进行奇妙安排就最好不过了。
3、
进入高校的努力方向和假想 ?
在我国高中阶段鲜有进行生涯计划的。但进入大学则不同，如果能够进行公道严谨的未来生涯计划，将 10 分有助于个人的成才和发展。因此，高校 10 分看重考生对自己进行未来计划的能力，同时，高校也希望能够了解考生现阶段对大学生活的初步假想。对部份人生
经历平淡、特长成果 1 般的考生来讲，这 1 部份的内容也将起到决定性的作用。那末我们在写作这 1 部份时应当注意甚么呢？ ?
首先，就是你的计划和假想 1 定要具体明确，杜绝模棱两可、含糊其辞的表达。你对未来的计划越明确，考官对你的认可度就越高。
第 2，计划 1 定要科学公道，杜绝眼高手低、好高务远的不公道计划。你的计划最好能够跟你目前现有的 1 些特质挂钩，这样考官会感觉你的计划更有说服力、更有可行性。
第 3，计划假想要有针对性。虽然说各个大学开设的学科门类都愈来愈多，但这其实不意味着 1 所大学的所有学科都是 1 样好的。很多大学在建校早期只有几个学科门类，这几个学科常常成为高校现在最强势的学科，也是高校重点建设的学科。因此，高校非常希望通过自主招生能够提拔 1 些在优势学科上有培养潜质的学生。如果你的特质恰好是该高校最需要最看重的特质，那你在进行未来计划时 1 定要针对这所高校的优势学科来进行。考官如果看到这样的学生 1 定会爱不释手的。
（篇 9）
下面以清华大学自主招生自荐材料准备为例，谈谈材料准备的注意点和技能。
1 报名表：报名表填写内容包括个人基本信息、个人简历、高中阶段成绩、所获荣誉、填报志愿等。
（1）在个人基本信息栏里特别注意照片的选择，虽然我们提倡讲求内涵，但评审老师要审阅大量自荐材料，对其而言，第 1 印象是比较重要的。所以尽可能选取亲和的、朴素的、学生气的照片代表自己的形象。
（2）
某些院校订农村户口有优惠政策，值得关注。
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（3）高中阶段成绩，包括高 1、高 2、高 3 上学期期中期末考试成绩及名次和学业水平测试（会考）的成绩或等级，其中比较重要的是高 2 及高 3 的成绩。整体上要求照实填写，并需要学校盖章证明其真实性。
（4）由于报名表的版面限制，对所获荣誉要有选择有代表性的、等级较高的填写。我填写的时候只选取了 1 等奖的奖项，以整齐的情势获得良好的观感效果。
（5）填报志愿并不是情势主义的东西，这是高校了解你兴趣志向的重要途径，对高校招生具有重要的参考价值。所以在真实表达自己意愿的基础上也可适当选取该校的冷门专业以扩大自荐的通过机率。我当时 1 心想读新闻，所以填报的志愿都是与新闻相干的，可笑的是由于有 78 个专业选择，我最后找不到东西填，把清华的王牌专业放到了第 7 第 8 志愿。
（6）另外，像清华这样以理工科见长的院校要做大做强文科，所以文科自荐相对容易。我想我能通过清华的自荐，我文科生的身份也起到 1 定的作用。
2 个人才料：包括所获荣誉及证书复印件、在校参与社会实践和学生工作状态、兴趣特长等。个人才料的准备是自荐申请的关键部份。
（1）这里的所获荣誉与填写报名表时有所不同，要求尽量的全面。一样由于有大量自荐材料，审阅老师不可能将你的每一个荣誉都斟酌过。我在准备这 1 部份的时候把我所有取得过的荣誉，不管等第级别，乃至包括初中时所获的部份荣誉，都放了上去，多少有点滥竽充数的感觉。这里有 1 点注意的是，如果“3 好学生”之类的荣誉证书遗失，可以去学校里补办，总之要有尽量多的复印件在观感上给人以厚实的感觉。
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（2）自主招生要提拔的是真正有能力的学生，而不是应试机器，因此特别看重学生的综合素质。所以若是在成绩和荣誉证书的厚度上拼不过人家，可以用参与社会实践和学生工作的材料来弥补。而这部份材料的弹性很大，总结起来就是：有时候其实不缺少材料，而是缺少发现材料的眼睛。我高中阶段曾担负校新闻中心主任和文学社社长，在准备材料的进程中让学校团委给我开了相干证明，并且附上我制作的节眼光盘和我主编的文学报刊。这些新颖的东西令我的材料 1下子丰富起来。我的同学将他红 10 字会志愿者证件、某报刊学生记者证等复印件作为参与社会实践的材料加入其中。另外，还可以将发表在刊物上的文章原件或复印件寄出。这些东西常常比枯燥的荣誉证书更能吸引注意。
（3）
兴趣特长方面，如果有特长 1 定要写上，特别是棋类、乐器等，都会给你的自荐加分。
3 相干证明...